第1973章 再见神子

故事开始于三千年前，那时蓝星夜战出现引领超凡时代，任务中赵翼文（南宫昕雪）在太玄界建立了道宫，剑尊出世，独创魂剑道，于荒古界晋级之争中，道宫独领风骚……ps：这是一位大佬和的成长史。

一种信念，踏破屠神路，一个幻境，教来千万法，一位少年，笑傲九霄天，一位少女，乾坤倾覆巅。少年宁松穿越灵武大陆，掌太幽幻境，登武神至尊之路。骂我傻?玩弄心计把你耍的团团转。说我弱?动用武力立马把你头都打烂。要我认命?对不起，我命由我不由天！

一代狂神李狂，狂霸一生，一刀在手，败尽天下英雄，但是，在他渡劫之时，却是被最爱的人暗算，陨落在了天劫之下，仙武路绝。李狂重生六百年后，昔日红颜，已经是一代圣主，俯瞰苍生，睥睨天下，但是，这又如何，既然让我重活一世，我便再狂霸一世，再脚踏天下，再败尽敌手，再登武极巅峰，一代圣主又如何，照样将你踩在脚下！

宅男叶飞，被一块从天而降的陨石砸中，转生在一个被家族放弃的废材少主身上，从此踏上了一条争夺武道至尊的残酷征途。层出不穷的天才，凶恶嗜血的妖兽，蛰伏万年的异魔……叶飞用拳头告诉他们，管你是什么玩意，只要挡了老子的路，统统给我趴下！九天十地，唯我独尊！

天玄大世界中，有一条凶险万分的路，亦是四大绝地之一，名为天玄不归路，踏入此路的人有死无生。有一天，天玄不归路中出现了一个奇怪的宗门，黑科技大宗门。这里，有一个很会装逼的宗主，他很骚。当然，这些都是不重要的，重要的是，他前期能装逼，后期能无敌。

我和济宽也不是没有考虑过这个问题。李嘉曾经建议我们以后可以收养一个小孩。但济宽觉得，毕竟现在这不是一种被普遍认同的关系，我们得为小孩子的将来着想——我们是因为爱，自愿在一起的，小孩子则是被动的。所以我们打算就这样下去。这在老辈人看来，就是一个极大的缺陷。而我，也在公司里做得有点不耐烦了。这种日复一日的重复劳动，让我感到厌倦。除了事业，还有很多其他的问题。爱情不可能在真空里生长，它永远与整个生活缠绕在一起。但我们不担心。我们的心里很安静。

居住的房间需要经常打扫，以保持它的整洁，供我们更好地居住。殊不知，心理空间也是需要经常整理的，以扫除层层灰网和尘雾，供青少年快乐地成长。当你心理的房间清理干净后，你就可以驾驭情绪并学会做它的主人、你就可以交到真心知己朋友，那些阻碍你成长的心理障碍都会灰飞烟灭。

左暧，豪门左家的掌上明珠，宝贝疙瘩，她霸道蛮横，颐指气使，有着公主的单纯和娇纵，她以为自己可以肆无忌惮地下去，却不料父亲再娶，继母相逼，貌似柔弱的姐姐更以诡计设陷，她被众人指责唾骂，身陷囹圄，唯有他，温柔地牵起她的手，将她纳入怀中，尽心呵护。傅淮，白日里他是商业帝国F&Z的传奇总裁，暗夜里他是威震四方，手段残忍的老大，然，生性凉薄，阴毒狠厉的他，却有着致命的软肋，那便是左家暧宝，她喊他蜀黍，他爱她，娶她，把她放在心尖儿上宠，他发誓，竭尽此生，也要守着她，护着她，不让任何人欺负她。一句话，三十二岁老大以黍之名暧宠懵懂少妻的婚恋诱惑史，有点虐，非常宠。

20几岁的女人面临着工作、爱情、婚姻等一系列问题，人生很多重要决定都将在20几岁完成；因此，20几岁是女人一生最重要的季节，是决定女人人生格局的关键时期。女人要成就一生，需要积累很多资本，女人在20几岁就应该为自己确立目标，并且充满自信地走下去。

关于《呼啸山庄》的研究成果早已卷帙浩繁，但是，由于经典文学文本的丰富性，往往不断被一代又一代的读者反复研读和阐释。本书是作者多年研究的心得。作者在认真、审慎、反复、仔细地研读原小说的基础上，在作品的主题思想解析、人物形象剖析、艺术建构探析、文本对比分析和故事章节评析中提出了自己的不少的独立见解，让文学研究者能更全面、更客观地去把握和解释小说内涵。该著作的五部分互为关联、互为支撑，构成一个完成的逻辑链来阐释该部小说。

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中兴勋臣，湖湘大儒，镇压太平天国的刽子手，这是完全的曾国藩吗？曾国藩这个乡下秀才一步步靠自我奋斗与忍辱负重走向权力的巅峰。这个被称为“晚清第一汉臣”的湖南人如何达到孟子所说的“内圣外王”境地？又如何成为中国文化最后一座矗立的庙堂的？本书结合丰富的史料，从曾国藩的编年史入手，以细腻凝重的文笔透射了曾国藩的内心世界，写他的志存高远，写他的治学精进，写他的困兽犹斗，写他的忍辱负重，写他的韬略智慧，写他的貌似虚伪，写他的无奈苍凉，写他的内心圆满。把那个时代一个中国文化积薪传火者的负隅顽抗和心路历程写得淋漓尽致。

温氏，是我国古老而又神秘的家族，谁也不知道温氏是从什么地方冒出来，也不知道就在短短的四年内变成了国内首屈一指的跨国企业，涉及很多产业，包括了有旅游，演艺圈，食品等……可是就不知道在前几天前，温氏的总裁不知怎么回事，居然要卖掉所有的股份，个个公司的老板争相抢夺。……

本书是写给小学五六年级孩子家长的家庭教育指导书。小学五六年级是孩子“小升初”的关键期。本书从五六年级孩子的特点着手，向家长介绍了此阶段孩子的学习习惯、学习方法和行为习惯，以及“小升初”前的各项准备。本书还着重介绍了青春期早期孩子的生理和心理特征，以及此阶段对孩子的人格培养方法。案例丰富，说理透彻，实用性强，结合心理发展特点，全面促进孩子的发展。

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