第177章 后羿营

留下羊车望幸典故的晋武帝司马炎撒手人寰，司马衷登上帝位。诸侯王蠢蠢欲动、门阀世家筑起壁垒，内附胡人待机而动。此时、四帝共治的罗马，君士坦丁大帝蓄势待发。此时、南亚大陆上，笈多王朝庇护的婆罗门教扭转颓势，重新占据主流。此时、萨珊王朝将要开启波斯第二帝国的黄金之世。此时、司马季还在躲避过分热情的燕王府侍女……他强任他强，老子诸侯王。

大明三百年众说纷纭，特别是崇祯这位皇帝备受争议，明朝的灭亡也是各有各的说法，天灾论，人祸论，历史的必然论还是偶然的因素不一而足，本人单纯的不喜欢满清，认为他们毁了我们华夏文明，故而写这本书，主角自然要回天有术，但不是取而代之，而是改良社会，欢迎大家品鉴。

一家三口意外来到北宋初年，繁华的街市，叫卖的货郎，老迈的驼队。枣红马，新嫁娘，迎亲的队伍穿街而过。茶楼酒肆，码头货寨。吆喝的纤夫，摇橹的船家。一幅恢宏壮丽的清明上河图在眼前徐徐展开。

民族大学学生和田，痴迷于转轮大法，崇拜成吉思汗蒙古铁骑，横扫天下，阴差阳错之下穿越到末代皇帝元顺帝，魂魄断续，一会是现代版成吉思汗，一会又成了懦弱的鲁班天子，啼笑皆非之下，万众期盼之下，竟然成就了一番大业，多瑙河畔、南洋诸岛、亚美利加、大海洋时代的梦想逐步实践。

要了解一个国家就要了解这个国家的历史有人称它是“小店主国家”，它却自称“日不落帝国”！有人说它偶然发现现代之路，它却说这是历史的必然！它从中世纪的黑暗中走来，却开创了文明之光！它曾执世界权力之牛耳，却在时代潮流中没落！大国的兴衰与崛起，殖民的辛酸与血泪，皇室的阴谋与爱情，文人的才情与抱负，一幅绅士般优雅、海盗般冷酷的英国历史画卷就此徐徐展开……

上古邪物摧毁了我们的家园，让我们的族人沦为难民！但是，祂无法摧毁我们的意志！因为我们所承受的一切苦难都将让我们变得更加团结，更加强大，更加坚定。黑暗之年，我们失去了很多亲人朋友。禅达之役，我们失去了最后的家园。但这一切苦难并没有将我们击倒，如今我们带着仇恨与怒火回来了！今天！我们将夺回我们失去的一切！夺回我们的遗产！——弦月反攻战！

本书为读者提供了一个看似熟悉（如对心理效应词条和具体的传播活动）但又有些陌生的内容。它是以词典的形式，把精心选择的130条心理效应和生机勃勃的传播活动（包括新闻传播、广告传播、影视传播等）联系起来，用心理效应所包含的理论和知识去诠释传播活动中的传者及受众的心理特点和规律；反之，又用丰富多彩的传播实践活动去验证心理效应的内涵。本书既可作为高等院校新闻与传播心理学案例教学的教材，也可以把它视为一本传播心理效应的词典，同时它还是一本有关传播心理学方面的趣味读物。

星空虚影点醒一生凡梦，不得已，他远赴寰宇，历游诸星。虽漂泊而不凄惶，处异界而不望乡。人生游戏，游戏人生，孰为赢家，自见分晓。

自幼得父武功真传的莫沾衣入选宫闱，于探亲回家途中，机缘巧合地救护了三太子干骋。回宫后的邂逅，让二人认出对方并渐生情愫。谁知宫廷纷争之中，二人感情被窥见，于是卷入了一场妃嫔和皇位的争夺之中。有人伺机设局，将沾衣推向皇帝，从此，深闱之中一介红颜从弱小被欺开始步步为营、争取机会。无论是尔虞我诈的后宫还是血雨腥风的江湖，沾衣险情遭尽，苦尽甘来：报得家仇、争回师回、扶正皇子，但……更艰难的选择再次面临，她将何去何从？

人生在世，为人处世是一生的必修课。做人是一种学问，处世是一门艺术。做何种人，如何做人？本书精选了季羡林、王蒙、蒋子龙、铁凝等名家的经典作品，带您重新认识谦虚、善良、减实、克制、礼貌等道德品质，让您学会打造良知这张行走世间的通行证。

一场痛彻心扉的爱恨情仇，一场心甘情愿的飞蛾扑火，一场爱到疯狂的非他不可，风云变幻，江山为棋，天下做局，谁是背后的执棋手用尽千般算计，谁才是赢家？

本书讲了一个名叫尼尔斯的14岁男孩的冒险故事。他不爱学习、喜欢恶作剧，是个不受人欢迎的小孩。有一次，他捉弄了一只精灵，被精灵用魔法变成了一个很小的小人儿。他骑在他家的大白鹅背上，跟着一群大雁进行长途旅行。通过这次奇异的旅行，他在重重困难和危险中得到了锻炼，最后他回到家，恢复了原形，变成了一个好孩子。

《三国演义》，元末明初小说家罗贯中著，为我国第一部长篇章回体历史演义的小说，历史演义小说的经典之作。《三国演义》以描写战争为主，反映了蜀汉、魏、吴3个朝廷的政治和军事斗争，反映了丰富的历史内容，人物姓名、地理名称、主要事件与《三国志》基本相同。《三国演义》一方面反映了真实的三国历史；另一方面，根据明代社会的实际情况对三国人物进行了一定程度的夸张、美化、丑化等，它不但比较真实地反映了三国历史的真实面貌，还反映了许多明代社会内容。

性别与传播研究作为一个成长中的学科和研究领域，已经引起了广泛关注，这不仅因为它与我们日常生活紧密相关，更重要的是它对人们的价值观念、人生态度、生活方式等产生了广泛而深刻的影响。本书在写作过程中吸收了与该研究相关的社会学、传播学、心理学、文学、哲学等学科领域的信息，力图使整个研究既有理论的思辨力，也有对现实问题的穿透力。

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