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他以为自己冰冷的心不会再为谁而跳动了，可是两年前宴会上的惊鸿一瞥，他从此忘不了那抹纤细的身影，可是他却在婚嫁当日发现新娘竟是由别人代替的......~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~他说，说出柳芸甯的下落，朕可以给你一切你所想要的。她说，我要的，你给不起。他说，既然你那么喜欢当替代品，那就如你所愿。她说，若是可以，我只想逃得远远的。他说，你逃不了的，你生生世世都将被留在朕的身边，以柳芸甯的身份。她说，我是柳韵凝，从来就不是柳芸甯。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~她抬起头，视线穿越殿堂上的众人，落在那冷眼看着她的帝王，无声地低问：“柳韵凝，在哪里？”
穿越女尊后被山贼抢亲了
穿越成三夫四侍的女尊国举人，在进京会考的途中，却被男山贼给抢亲了！好歹她在末世挣扎了几年，求生经验妥妥的！可是刚逃出去，就被区县的府衙押回山寨了…正当许知之痛骂官匪一窝时，却发现：山贼竟是女帝私生子！妻纲从此不振！许知之大怒，发誓一定要重振妻纲。于是拍门道：“夫君，《男戒》的罚抄我替你写完了，让我进屋吧！”（女尊1V1欢喜冤家）这是‘文弱’女书生和‘痞匪’男山贼的互动日常。
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中小学班会、队会的主题设计与组织（创建和谐校园16本）
“班会”是指班级管理人员根据一定的教育指标，组织所有同学举行班集体活动。老师要参与指导，把握方向，关心学生需要及发展过程。按照活动设计、活动准备、开展活动和总结工作的顺序，有步骤地进行该主题活动。内容要广，可分为德育活动、智育活动、体育活动、美育活动和劳动教育活动。在具体活动中，目标不可单一，要有综合性，才有利于学生全面发展。活动要多样性：讨论式、报告式、竞赛式、表演式、游戏式、参观式和课题式等，活动的形式与内容要组合在一起，要有创造性和趣味性。总的来说，好的集体活动可以提高集体人员的素养，也能促进集体发展。
山东竹枝词
《山东竹枝词》借用竹枝词这一古老民歌的形式，创作一部真实记录山东当代风俗史的作品，展现了山东的地域特色、人物风采、风景名胜等，作者在深入各地采风和考察的基础上，紧紧抓住了地域文化这条主线，突出了不同地域文化的特点和引领作用。如济南的泉水文化，济宁的孔孟文化，淄博的齐文化，临沂的红色文化，聊城的水城文化，泰安的泰山文化，莱芜的钢城文化，潍坊的风筝文化，东营的黄河口文化，青岛、日照的港口文化，烟台的海洋文化，威海的渔乡文化，荷泽的牡丹文化其中如泉水诗、渔家诗等还形成了一定规模和影响。即使地域文化特点并不突出的德州、滨州等地，由于选取从枣乡文化和退海之地的沧桑巨变等角度入手，同样写出了特点和情趣。
戊戌喋血记（上）
1898年，满清皇朝已风雨飘摇，在内忧外患的逼迫下，年轻的光绪皇帝大胆颁布“定国是诏”，锐意变法维新，谭嗣同作为国家栋梁应诏进京了……这是迄今为止，篇幅最宏富，史料最翔实、叙写最详尽的描写戊戌变法的长篇历史小说，它再现了1898短短一年中，发生在腐朽皇朝的所有大事件：中日海战、公车上书、强学会、百日维新、义和团、八国联军入侵、权贵亡命、自立军起义，塑造了大批血肉丰满、栩栩如生的历史人物形象，为中文学的艺术画廊增添了无穷的光彩！谭嗣同等人喋血在菜市口，维新变法最终失败了，但谭嗣同那振聋发聩的“今我中国未闻有因变法而流血者，此国所以不昌也。有之，请自嗣同始”的吼声，一直激荡着百年中的所有志士仁人。