第30章 视读感悟(1)

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

在这套丛书里，我们针对青少年的心理特点，专门选择了一些特殊的故事，分别对他们在这一时期将会遭遇的情感问题、生活问题、学习问题、交友问题以及各种心理健康问题，从心理学的角度进行剖析和讲解，并提出了解决问题的方法和措施，以供同学们参考借鉴。

《下辈子还教书》以提升教师职业幸福能力为核心理念，收集了作者在众多教育杂志发表的适合此主题的专栏作品，另新增近一半的最新作品。作者从观念、细节入手，通过一个个真实的教育故事，探讨了什么是好教师，教师幸福的秘密在哪里，教育幸福需要提升哪些能力等诸多与教师密切相关的话题。此书可作为教师提升素养和幸福感的“心灵鸡汤”。

“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。话题文章写作是考验一个作者逻辑思维能力的一个重要方面，通过此训练。能极大的提高人的思辨能力，使人处事交流条理分明。

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律师有了读心术，案件必胜诉！ 小律师李超意外获得读心术，能看穿对手隐藏的心思，于是卑鄙阴谋无处藏身，公平正义必然声张。 李超以读心术帮助当事人争取合法权益，成为律师大英雄，爱情、财富、地位、名誉随之而来……

《蒲松龄传：幻由人生》是一本翔实的、带有学术意味的人物传记。作者是研究蒲松龄的大家，又有文学写作的经验，故下笔纵横捭阖，情思缕缕，除了人物鲜活外，历史的语境也被一一点缀出来。一个在科举路上不得志的文人形象被勾勒得栩栩如生，诸多历史话题浮现其间，乃文学画廊的奇景，有身临其境的美感。

《西藏岁月系列丛书：高原的记忆》中每个故事书写着真实，每份感情充满着真切，每份情感倾吐着真诚，于朴实无华中彰显为人做事、从政为官的基本准则和领导智慧；字里行间流露出一心向党的政治品格，勤学好思、恪尽职守的敬业精神，大胆负责、勇于创新的胆识魄力……走进书中，满心感触；合上书页，发人深思。

柏拉图说：真正的世界只是存在于我们的想象中。大概我们每个人都有过这样的疑问：或许这个世界是为我设计的；或许所有的一切在我所不能感知的时候都不曾存在；或许有一天我会“醒来”。也许世界无穷嵌套，也许真实无法触及。我思故我在，但谁知道呢？也许世俗的幸福，正是来自无知——然而，正是因为是不确定的未知，所以才能够有着如此的魅力。这是一个科学交汇传说，幻想变成现实的故事……大概。

“朕要了的女人，看谁还敢接手。”他的怒火只换来她纯洁的一笑。“男神，放心吧！我会乖乖跟你走的。”一个转身在他帝后大婚之时，那个该死的女子竟然跑得无影无踪。气的他发誓，就算抬她尸体也要抬回来。几年后宝贝看着再次怒火中烧的爹爹，小人儿的眼睛中散发着浓浓的狡猾。“爹爹，娘亲听说几国的皇帝很帅，已经去使者行宫了。”他脸色阴沉的往行宫走去，他发誓一定要改掉她的男神病。

本书为叶廷芳先生的随笔自选集，主要内容包括怀人和追溯一生的治学之路。叶先生自幼生长浙西僻远的乡村，不幸又失去一臂，在乡人眼中几乎成了废人，然而凭借倔强不屈、矢志不渝的个性，他从乡村走到衢州城里，再到北京大学和中国社会科学院，冯至、赵琳克悌、绿原等恩师及前辈学人均在他的人生旅途上留下深刻印记，他的怀人之作语言平易而风格质朴，表现了这位从浙西土地上走出的德语文学研究者的赤子之情。卡夫卡和迪伦马特的引入在国内文坛影响至深，然而在改革开放之初，要冲破“左倾”思潮长期禁锢的局面，亦须具有相当的勇气和胆识。

文案一：3D魔幻城市逼死导航狗！只有回家去种田！种树，养鱼，遛狗，培兰，下河，跑山……在山沟里也能玩出多彩的人生！文案二：回岭新云认雨痕，到溪老叶缱乌村。山梅冷彻疏香寂，沟李夭秾乱雪陈。去尽远山随柳日，种开新菊待词魂。田中紫陌今何岁，也问桃溪避世人？文案三：好吧其实不会写文案……欢迎喜欢本书的朋友加群讨论：658021624

《雄鹰法则》还运用大量精彩案例，结合古今中外成功者的心得，对“雄鹰精神”做出了形象而又深刻的阐述，相信雄鹰的精神和智慧会给我们的生活注入新的力量。《雄鹰法则》汇聚了几千年来强者的生存之道与决胜法则，是每一位想以弱小的起点进入强者之林的人必备的枕边书。

本书精选了对青少年有较大影响力的24位CEO，以他们成功的经验展开了一次与青少年的“对话”。内容深入浅出，符合青少年成长的需要。每一个“对话”的主题都能帮助青少年解决一个疑惑，不但让青少年了解各行各业精英的成功事迹，还能让青少年在每一位CEO的人生智慧中汲取营养，超越自己。