第56章 出洞

2050年，虚拟系统的问世，开启了新的游戏革命。绝地空间，超仿真的虚拟世界。人体神经，隐藏着科学无法探知的脉冲能力。极限突破，超人类的诞生推动着历史的进程。你永远也想不到，这个虚拟系统到底有多么的神奇。永远也不要以为，这只是一个游戏。

热血的战场，回归的英雄，他是一个主宰吃鸡战场的王者！妹子想要上分？来找哥啊，哥带你把把吃鸡！对手请人追杀？那就来呗，来一个杀一个，哥要屠城啦！

对于穿越到有着华夏上下五千年全历史英雄存在的架空异界大陆的刘成来讲,最重要的不是利用自己随身带的系统去争霸，去开启牛掰哄哄的人生，而是如何在这空无一人的荒岛活下去……ps：文中出现的人物均为经过艺术加工的游戏人物，在一定程度上和历史真人有很大的差别，请勿将其与历史人物混为一谈！书友群：245729348

璀璨的星河中，王锋看了眼自己身后的一群钢铁直妹，回头整理了一下挺直的军装，不由陷入了反思：我们的舰队如此强大，到底哪里出现了问题，恢复共和国的荣耀怎么就这么难？———其实就是一个脸黑的光头指挥官和一群舰娘欢乐有爱的故事。友情提示：数理化没学好，知识储量不够，作者脑袋也不灵光，您就当娱乐故事看……

用科技制造出来的试管婴儿，是一个我们现实意义中的人？还是只是一个实验品？这本书里的主人公，这种是人非人的身份，难以融进社会的自然人的关系网里。为此，他（它？）进入了网络游戏，这个无法知道对面的角色是人，还是其它生命的网络世界。

世人皆知他是大魔头，手上沾染了无数人命。可没人知道，他只是想揭露真相，他为什么会如此。十八年前，究竟发生了什么？让他不惜放弃正途，修外道，杀人命。

有些人第一眼便可以惊艳了你，比如王晋阳。林然不知道这份暗恋是从哪一刻开始的。她以为她会在这份暗恋里沉溺许久……可是有些缘分的到来是不可控的，比如杜亦龙。他近乎强势的进入了她的世界。他用行动告诉她——喜欢就要说出口，喜欢就该追到手。

一念轮回，梦中证道。一颗梦道轮回珠，可一念造界，入内轮回，借假修真。殷启魂穿封神，成为商王帝乙长子微子启，梦入诸天，逍遥三界。

本书又名【我是莽夫我怕谁】！楚凡来到二次元地球，获得莽夫进化系统。【当众挑衅一众天骄，实乃莽夫行为，莽夫值+4+5】【同阶一挑五，实乃莽夫行为，莽夫值+50】【挑衅黄金级战将，实乃莽夫行为，莽夫值+66】【激活符种，觉醒符根，奖励系统核心符文——一品莽夫符一张，祝愿宿主越来越莽！】我是莽夫我怕谁？不要怂，就是干！全员莽夫，准备就绪……

网络上经常说，外卖小哥每一个都身怀绝技，文武双全，天上飞的地上跑的，那是样样精通，其中有些人开挖掘机简直溜的飞起。主人公凌羽，也是他们中的一员，因为一次交通意外得到了天陨的游戏头盔，从此开始了他的传奇之路，一个外卖帝国，从此出现在了虚拟网游的世界。“兄dei，你这装备，太牛逼了吧，在哪搞到的？能给我说说吗？”“牛逼啊，隐藏职业，我做梦都想要啊，但是怎么都没法搞到，你要是能告诉我方法，五星好评妥妥的！”“帅哥，你看你人长的又帅，杀怪又这么猛，加个微信或者留个电话呗，有空咱玩晚上好好聊聊，如何？”面对着各种各样的要求的外卖小哥们，只会高冷的甩甩自己的头，下巴扬起傲气的说：“你来送卖，啥都不用愁。”

面对种种惨烈人生境况的大二学生艾立坚，几乎失去人生目标。与恋人的关系也处于胶着状态。这时他开始成天闲逛，心底一片空虚。过去与现在的朋友也际续出现在他的身边，形形色色的人好像开星一样围绕着他。女友无私的爱情让他觉醒，在他21岁月生日的那个夜晚，两人对着月光与雪花许下了生平最重要的愿望。但在这之后，他却不告而别……当两人再次重逢，之间已起了翻天覆地的变化……是聚？是散？原本迷乱的心更加迷离，后面的路又是怎样？

本书教导处在成长期终的孩子要积极面对人生，乐观的看待人和事。

不是每一个屌丝都能成为宗师，也不是每一个宗师都能发家致富。秦歌无疑是幸运的，因为他得到了一本宗师宝典，一步登天从凡人蜕变成高高在上的宗师。而且这个宗师涉猎的范围还不是一般的广。他是武道宗师，南拳北腿，无所不精。他是兵器宗师，小到沙漠之鹰，大到坦克飞机，样样精通。他是杏林宗师，肉白骨，活人命，轻而易举便能起死回生。他还是板砖宗师，一块板砖尽败无数豪杰。......据说他的房中术同样是宗师级，绰号无敌小狼君。

我曾经以为你是喜欢我，十七朵黑色的蔷薇，它在时间流逝中绽放，谁把时间偷走，留下无边的遗憾与无奈，我种满蔷薇，白薇凉，白薇恋……

孩子就像那稚嫩的幼苗，需要父母精心地栽培。幼苗所需要的生长条件是不同的，就像柳树要生长在水旁，松树却可以生长在岩石中一样。由于成长环境以及自身的原因，每个孩子有着不同个性，能力也参差不齐。父母只有找到适合自己孩子个性发展的土壤，才能让孩子茁壮成长！作为父母必须对自己的孩子有一个清醒的认识，了解自己孩子的个性，然后根据孩子的个性采取科学合理的教育方法。千万别将孩子的优势当成个性缺陷而磨蚀掉，那样，孩子就将失去原有的灵性。要学会正确区分孩子个性中的优势劣势，因势利导地培养孩子，使孩子有勇气、有力量不断完善自我，强化自己的个性优势，改善个性中的劣势，走出属于自己的成功之路。