第120章 君心如醉

前一辈子生活在忙碌的21世纪，每天为了生活劳累奔波的她终于有一天爆发怒火,手指夜空大骂老天不长眼，结果她华丽丽的被更不长眼的大卡车给撞死到地府报告去,生死簿上写明了她能活到老然后自然死的，却被鬼差阴差阳错的钩了魂,阎王爷为了弥补自己的过失，给了自己一个重生的机会，诞生在古代宰相成为整个家族中唯一一个女娃,话说古代女子无才便是德，所以她决定了，要做所有无才女子中最最无才的那个。

她是克父克母的顾妍熙。他是克妻嗜血的慕容流云。当顾妍熙遇到慕容流云，“顾妍熙，你别得意，本王没有那么好敷衍。”“慕容流云你千万不要手下留情，我一定奉陪到底。”当傲娇王妃遇到风流王爷。“鬼混也要找个好借口，慕容流云，你弄回来这样的货色，岂不是打我的脸。”“顾妍熙，本王就是要带回来这样丑陋不堪的，不打你的脸，本王就不是慕容流云。”加群311171901，敲门砖书中任意人名。

这里有六个不同的国家，她是邱月国公主，16岁那年她化名游历遇到了一个心动的男子，她因为和亲的命运，收起天真单纯，恢复公主身份嫁给邱盛王爷，那个她化名游历时遇到的心动男子，只是再遇见时却没有了心动的感觉，她一生中遇到了各种各样形形色色的人，他们不是不优秀，只是遇到的时候不同，便有了不同的命运，众多优秀男子中，最终那个人到底是谁呢？

她本是相府弃女，却因外公离世，地位一落千丈。本以为嫁的如意郎君，想不到又是一场利益的陷阱，惨遭谋害。有幸重生，她只为复仇而来。一笔笔清算那刻骨铭心的仇恨。--情节虚构，请勿模仿

一次珠宝展览，她莫名的自异世而来，想要回去，缺少了一丝契机。纵是年少风流可入画，却也自成风骨难笔拓写的就是大周朝最年轻的侯爵容徽，一身风姿，惊才绝艳。两人之间相遇又会发生什么样的碰撞呢？顾清依：莫名多了个丈夫，让她无语，从未谋面，这样也行，那就不如不相见。容徽：莫名多了个妻子，还是硬塞，本就没看上，还整天寻死觅活，不如就晾着吧。

他与她从小青梅竹马，只是她从不知晓。一方君主，一缕残魂，她为他甘心入宫，为他打理后宫琐事，不再做自由的鸟儿；而他为她废弃整个后宫，只专宠她一人。但，一场阴谋，一张皇纸毁了他们之间所有的感情，她走时，天还是那么蓝，连一丝云彩都没有；花还是那么娇艳，连一丝败谢都没有；连皇宫中的琉璃砖瓦都不曾改变半分；抚上脸颊，依然是原先的样子，可他却不再信任她了……『看小说享受的便是过程，我们都知道，不管经历什么，他们都会在一起，只是给我们的感觉不同罢了，为了更贴切故事，念念修改了简介，希望大家喜欢*^_^*』另外，念念隆重推荐《昭花册》这本书，里面有关于念念的故事哟～至于真假，你们猜呀～

作为医仙的传人姐姐从医悬壶济世，兄长作为武神的传人历经沙场。自己从小被养在世外桃源之中，本想着就此了却一生，却意外遇见了满身是伤的齐朔。相处间渐渐被齐朔口中的战场吸引，留书与齐朔一起北上参军。后因高智清设计对齐朔怀恨在心，不惜重整容貌作为药王谷新谷主的身份成为梁王的谋士进入朝堂之争。

一场关乎社会公平与正义的较量，讲述了触目惊心的民间疾苦荒原的乡亲再也无法忍受家园被严重污染，要以和平示威方式表达心声，但随即遭遇野蛮阻拦。被激怒的农民失去控制，将一场和平示威演变成暴力冲突。几个领头人被迫逃离荒原，其他参与者包括主人公宁伽，都遭到疯狂的报复。宁伽出来后奔走呼号，踏破铁鞋寻觅失踪朋友，路上见证了更多的悲哀和不幸……

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

“资本”这个词原本的含义，是指用来获得更多财富的财富积累，包括现金及固定资产。在当今社会，它的含义已经被得到了扩充。

林千跃：“严肃申明一下，我手里拿的真的是一本日记而已！”

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穿成了将门千金！然后被灭门了。嫁给王爷做侧妃！然后夫君要造反。人品爆发混成专宠！总有人来找麻烦……褚雪：想哭！人生艰难，宠后之路真不好走！宋琛：宝贝儿别怕，朕宠你！【情节虚构，请勿模仿】

《素书》为汉代黄石公著，全书分为六章，把道、德、仁、义、礼综为一体，融会贯通，对复杂的人性进行了入木三分的阐释，对世间万事万物的本质洞察入微。全书虽只有一千三百六十字，但字字珠玑，句句名言，蕴涵着极大的智慧。内容包括治国安邦的大谋略和为人处世的小智慧，被誉为罕见的谋略学和智慧库。《素书新解全译本》以独到的视野和朴素的笔调，对《素书》中的文化精华加以深入的解读，从为人处世、人际交往、工作态度、企业管理等方面为人们提出了许多切实可行的建议，每一次提点都切中要害，一针见血，读来如醍醐灌顶、豁然顿悟，是一部帮助人们走出生活与工作困惑的精品之作。

本书凝聚着教育者周倩十几年执教与心理辅导实践的经验与心血。作者横向对比传统教育习惯、学术理论及网络育儿心得，对中国式家长“专政统治”的误区进行了深入研究，结合自身育儿心得归纳出一套全新教育知识体系。全书以“自由+爱”为立足点，以“积极应对+相互成长”为逻辑指导，倡导父母与孩子携手同行、共同成长。