菊与刀目录

中国传统文化博大精深，包罗万象，远不是一本书所能囊括的。本丛书只是选取其中部分内容分门别类进行介绍。我们约请的作者，都是各个领域的专业研究者，每一篇简短的文字背后其实都有多年的积累，他们努力使这些文字深入浅出而严谨准确。与此同时，我们给一些文字选配了图片，使读者形成更加直观的印象。无论您是什么学历，无论您是什么年龄，无论您从事的是什么职业，只要您是中国传统文化的爱好者，您都可以从本书中获得您想要的。

该书阐述了土耳其的历史、文化和民情，以及如何与不同文化背景的人进行交流与合作等内容。

本书作者在武汉纺织大学工作了5年时间，其间游历了中国23个省60多个城市。本书即是作者对在中国工作生活的观感和思考的记录，涉及历史文化、政治经济、社会生活等诸多方面，但基本上是片段式概述，并不具体深入地谈论一个方面或问题，并且多是对于中国的赞美之词。武汉纺织大学的译者在翻译本书时，已对原著进行了删节。

长期以来，世人对《水浒》人物及其姓名和绰号颇有兴味，它们已被视为水浒文化的标识，它所特有的艺术魅力，可以说是空前绝后。如天罡星群中林冲的绰号“豹子头”，王英绰号“矮脚虎”等，认识、研究中华人文，可以借读本书人物的绰号，探寻它们的由来、发展和影响，以及它们所蕴涵的社会众生相和时代风尚。

历史的车轮告诉我们，了解过去，有助于理解现在，展望未来。这套丛书成为广大青少年喜闻乐见的读物，感染熏陶，潜移默化，由浅入深，循序渐进，培养爱国主义感悟，提高爱国主义的思想和觉悟，树立正确的理想、信念和人生观、价值观、增强民族自尊心和自豪感，同时提高自身的文化素质。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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本书为读者选取了民国时期知名度的十位名媛，讲述她们的美丽与哀。她们之中，有的是诗人、文学家，有的是影后、京剧之皇，有的是画家、交际花。个个才华出众、美丽绝伦。阅读她们的生传奇，悠游花间，一纸书香、一壶清茶，细咂品慢咂！

一场青春懵懂的过往，一起追逐，一起成长！时间是最好的良药。小剧场：权绍阳深情道：喜欢吗？香香蓝香香甜甜道：喜欢。权绍阳继续深情道：嫁给我！蓝香香懵了眼睛一转哎呀一声：怎么办我眼睛突然瞎了什么也看不见，这天怎么突然变得这么黑？权绍阳：……

有些人注定要相聚，哪怕一个在天堂，一个在地狱。玫瑰监狱，现实世界第一监狱！这里关押着全球最顶尖的罪犯，带领这样一群人进入虚拟世界，会发生什么事情？英雄监狱，虚拟世界第一监狱！这里关着最传奇的英雄和魔兽，末日使者、远古妖皇、巨魔酋长、赏金猎人、甚至是强大的——神！随身带着这样一座监狱，会有多么强大？其实世界就是一座监狱，想要获得真正的自由，就要改变世界！

诺贝尔文学奖得主托妮·莫里森作品，将爱写到极致，关于爱以及爱的各种面貌。所有的女人都为比尔·柯西着迷。即使他死了。他是父亲，是丈夫，是恋人，也是守护者与朋友。也许所有女人的内心都藏着那个蜜糖般的小孩，那只天真的可怜的小猫，切切巴望着白马王子的到来。如何变得勇敢，而非刚硬？如何彼此相爱，而非憎恨？如何才能被爱包围，而非囚禁？只有智慧非凡的人才懂得真正的爱：轻柔和缓，无依无傍。

《陈俊愉传（梅花香自苦寒来）》讲述了： 陈俊愉祖籍安徽，出身于官宦人家，生在天津， 长在南京，从小喜爱花卉。读大学选的是园艺系，已是副教授的他出国留学丹麦哥本哈根选的还是园艺系 。1950年硕士毕业，他谢绝了国外几家单位的高薪聘请，坚信祖国才是自己施展才华的大舞台。论文答辩结束后一周，未参加毕业典礼，就带着妻子和年幼的 女儿，绕道香港回到祖国的怀抱。回国后，他如鱼得水，坚持理论联系实际，一辈子致力于园林教育和园林事业，成为中国观赏园艺学界泰斗，中国工程院资深院士，北京林业大学园林学院教授，中国园林植物与观赏园艺学科的开创者和带头人。

洪常青、阿庆嫂、李侠、严伟才、高老忠、赵虎、张嘎等等著名电影中的英雄人物，早已为人所熟知。文艺作品中的人物形象是根据生活中的原型人物创造的。那么，这些英雄人物的原型又是谁呢？他们当年是怎样战斗的？至今尚存的原型人物（也是英雄）生活状况如何？他们的命运如何？这是为大家所关心的。《寻找英雄》作者，经过长期。深入的采访，掌握了许多鲜为人知的第一手资料，并以极大的热情，以生动形象的笔触，向我们叙述了一个又一个激动人心的故事，还附有实地拍摄的原型照片，让读者一睹英雄的风采，从中获得裨益和启迪。

一年，不长不短但换了名字身份，态度却不一样了你说等你打过我，就会娶我你我之间却有了个婚约你却在赴约之前有了心爱的女孩子你可知，婚约的女主是我啊你可知，我就是你那个心爱的女孩子你还会娶我吗？

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。